二月伊始，正值学生放寒假之际，“成长空间”讲师团走进北京西城区白纸坊街道，为那里的小学生带来为期十天的“飞天学堂”课程。
2月2日到2月6日、2月9日到2月13日，上午9点开始，就有家长陆陆续续带着孩子来到白纸坊街道活动中心。一进教室，同学们就被墙壁上各种航空航天相关的精美海报所吸引，尤其是门口显著位置的一系列歼10、歼15、歼20、歼30战机海报，几乎引得每一位走进教室的同学和家长驻足观看；吸引同学的还有教室前排摆放着的各式模型及教具，许多同学聚集在那里讨论、拿教具玩耍，还真被他们探索出了部分教具的使用方法。整间教室的布置都充满了航空航天特色，配合着同学们的欢声笑语，切合着同学们的好奇心和求知欲，一种边玩边学的活动氛围洋溢四周，这正是讲师团所期盼的。
准点起航、趣味飞行、空气变奏曲、飞翔的钢铁、金属的记忆、飞得越来越高、飞机上的不倒翁、隐身的侦察兵、消失的手臂、一飞冲天……有趣的课程名字在第一时间就激发了同学对课程的兴趣。
随着课程推进，越来越多的家长带着孩子慕名而来，原计划容纳35名学生的课堂立刻膨胀到60多名学生，虽然座位略显拥挤，原本每人一份的活动套材也变为每两人共用一份，但这些都挡不住同学们的求知欲，讲师团成员的热情也由此彻底点燃！
课程内容精心设置，亮点突出。讲师团通过丰富的实验向同学展示现象，通过现象引出问题、发起讨论、解析原理，循序渐进，让同学自发思考、培养探究精神；组织趣味多样的动手活动，同学们在实践中进一步感知、体会课程内容，加深印象，真正做到寓教于乐。
“飞翔的钢铁”课堂中，同学们用手工纸折叠翼型，并在飞机升力演示箱中测试实际效果。图示为同学在老师的保护下感受了电动涵道发动机的推力、噪音、尾流。
“飞机上的不倒翁”向同学讲解航空器上的陀螺仪，并发给同学们简易“魔术陀螺仪”，大家一起让陀螺“走钢丝”，生动说明陀螺的定轴性。
“隐身的侦察兵”在讲解雷达工作原理之后，更是用大量时间，让同学们亲身体验了一把穿越激光阵的紧张刺激与乐趣。
“消失的手臂”课堂中，同学自行绘制迷彩布、制作迷彩衣，并在迷彩背景布下检验其隐身效果。图示为同学利用提供的教具让自己的身体消失在背景中，并拍照留念，也借此检验实际效果。
“老师，我知道！”，“老师，是这样的……”，“老师，你看我做的对不对……”。新鲜的知识、精彩的视频、丰富的实验、有趣的活动，充分调动起了同学们的积极性，提高了他们对航空航天的兴趣，并在活动的过程中拓展了知识面，部分旁听的家长也一同沉浸其中。
希望“飞天学堂”课程可以为同学们开启一扇新的大门，能让他们对航空航天产生新的认识，并筑就了一个关于飞行的五彩之梦。“成长空间”讲师团将更加努力，把航空航天科普知识带到更多的学校、社区，让越来越多的同学和家长了解、喜爱这一前沿科技领域；更深层次的希望是，能以航空航天知识——这一涵盖多学科、体现人类尖端技术的科技工程为依托，充实素质教育的课堂内容，丰富学生对科技工程的认知，同时，也为国家培养航空航天人才培养打下坚实基础，这也从根本上增强民众对航空航天产业的了解，会为航空体育产业培养一大批爱好者，甚至可能为我空军培养一大批优秀的后备役飞行员与地勤人员！
